A Escola Municipal São Cristóvão promoveu uma exposição dos projetos pedagógicos desenvolvidos por estudantes e professores. A iniciativa, realizada por meio da proposta pedagógica da escola, buscou transformar a curiosidade das crianças em oportunidades de descoberta, investigação e construção do conhecimento.
Os projetos tiveram como ponto de partida o interesse dos alunos e utilizaram a investigação, a criatividade e a participação como ferramentas de aprendizagem. A proposta também aproximou as famílias do cotidiano escolar, ampliando as possibilidades de aprendizado para além da sala de aula.
O trabalho foi desenvolvido a partir de três iniciativas. A primeira é um projeto de leitura chamado “Expedição Quack – Histórias na Mochila”, realizado sob a coordenação da professora Juçara Ribas, que conduziu os estudantes por uma viagem pelo universo da literatura. Livros, histórias, desenhos e imaginação integraram essa atividade, onde os alunos levavam livros para a casa, para lerem em família e ficarem um tempo longe das telas.
O segundo projeto é o “Exploradores da Colmeia”, que promoveu uma experiência investigativa sobre o mundo das abelhas. Coordenados pela professora Denize Maggi, os alunos conheceram aspectos relacionados à polinização, à produção de alimentos e à importância desses pequenos seres para o equilíbrio do meio ambiente, ampliando o aprendizado a partir da observação e da pesquisa. As famílias também foram envolvidas no projeto e ajudaram na confecção das artes ilustrativas.
A terceira iniciativa chama-se “Pequenos Passos, Grandes Caminhos: O mundo secreto das formigas” e foi coordenada pela professora Jhulyane Cristina Mayer. O projeto também nasceu da curiosidade das crianças e possibilitou explorar diferentes áreas do conhecimento. Ciência, arte, matemática, linguagem e sustentabilidade foram trabalhadas de forma integrada, a partir da investigação sobre o universo das formigas.
Mais do que apresentar trabalhos produzidos pelos alunos, a exposição representa uma oportunidade de valorizar o protagonismo infantil e demonstrar como a curiosidade pode ser o ponto de partida para novas descobertas. Por meio desses projetos, os alunos foram incentivados a observar, questionar, pesquisar, criar e compartilhar conhecimentos. A iniciativa partiu das educadoras e recebeu incentivo da direção da escola. As ações fortalecem as práticas pedagógicas e integram o processo educacional desenvolvido pela Prefeitura de Pato Branco, através da Secretaria Municipal de Educação e Cultura.
