A Prefeitura de Maringá, por meio do Procon Maringá e da Secretaria de Educação (Seduc), desenvolve um projeto de educação para o consumo consciente nas escolas municipais. A iniciativa contempla as 53 escolas da rede municipal com palestras sobre direitos do consumidor e educação financeira e sustentabilidade. Desde o início do projeto, em 2025, mais de 3 mil crianças já participaram das atividades.
Como parte da programação, na quinta-feira, 30, foram realizadas três palestras nas escolas municipais Odete Ribaroli, Oscar Pereira e Ruy Alvino. A ação atendeu estudantes do 5º ano do ensino fundamental, com idades entre 10 e 11 anos. Até o momento, oito escolas da rede municipal já receberam a equipe do Procon.
Segundo a coordenadora do Procon, Coronel Audilene Rocha, a iniciativa contribui para a formação de consumidores mais conscientes desde a infância. “A população deve compreender que o Procon não funciona somente como canal de denúncias. Hoje, levamos às salas de aula de três escolas uma série de orientações que os consumidores recebem ao nos procurar com dúvidas ou reclamações”, comentou.
As atividades são conduzidas pelo superintendente do Procon Maringá, Jair Moreira. “A ideia é fazer com que os alunos levem para os pais a educação financeira. Muitas pessoas pensam que educação financeira é apenas sobre dinheiro, mas trata-se de saber trabalhar com o que temos. Por isso, nós incluímos a sustentabilidade ambiental e o meio ambiente”, afirmou.
Durante a atividade, os estudantes participam de conversas com exemplos práticos do dia a dia, que estimularam reflexões sobre hábitos de consumo. “Foi muito bom. Aprendi em todos os detalhes e ele deu boas ideias para a gente fazer lá em casa e compartilhar com os outros”, comentou Daniel, um dos 27 alunos que ouviram a palestra na parte da tarde.
Os alunos também receberam a ‘Revista do Consumidor – Especial da Criança’, material desenvolvido pelo Procon Maringá que aborda o consumo consciente para o público infantil. O tema também integra as atividades de educação financeira desenvolvidas nas escolas municipais.
